Personajes históricos... con discapacidades

Nos sentimos muy orgullosos de poder escribir sobre grandes genios de la historia que pese a sus discapacidades, han dejado un legado de valor incalculable para la humanidad. Estas discapacidades no fueron impedimentos para convertirse en genios.

Esta es la entrada de esta página, donde vienen algunos de esos personajes que a pesar de tener cierta enfermedad o limitación, triunfaron o triunfan en muy diversas ciencias o artes.

Porque el límite lo pone uno mismo, ¿o no?

Post - curso Terapia Ocupacional en pediatría

Este fin de semana he estado en Granada haciendo el curso que os comente hace unos meses de Pediatría. Es el primer curso que hago fuera de la facultad y la verdad es que me ha gustado bastante y no me siento nada defraudada con él, tanto por la ponente (Ana Cocciolone) como por el tema tratado, la organización y el ambiente.

El curso se centraba en las perspectiva del neurodesarrollo y de la integración sensorial, y la verdad es que después de haber oido tanto hablar de estos modelos ahora estoy más interesada aún que antes, seguiremos con la formación :)

Una de las cosas que más me llamo la atención fue como en Argentina muchos terapistas tratan los problemas de escritura de los niños (aquellos no centrados en la falta de práctica y eso, claro), en concreto Ana nos hablo del método "Handwriting without tears". Os dejo un video que he encontrado en youtube sobre este método, la verdad es que parece bastante interesante:

Masajes bebe shantala

He encontrado esta presentación sobre el masaje a bebes, en concreto el masaje Shantala... me parece una técnica muy interesante para preparar a los niños pequeños y grandes para el tratamiento, y también para finalizar este con una buena relajación. A ver que os parece.

Masajes bebe shantala

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A los futuros terapeutas les afecta la nueva selectividad.

Medio millar de estudiantes se concentraron ayer en la plaza de Sant Jaume y se manifestaron por el centro de Barcelona para protestar contra la nueva selectividad. Piden dos años de moratoria para los alumnos ya matriculados en primero y segundo de bachillerato, y alegan que el nuevo modelo de selección perjudica a unos 2.000 bachilleres que han encaminado sus pasos para estudiar Psicología, Terapia Ocupacional, Logopedia o Educación Física (INEF), carreras que pasarán a formar parte de la rama de Ciencias de la Salud, por lo que a los bachilleres de Ciencias Sociales se les exigirán notas más altas para acceder a la carrera.

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¿Qué os parece? Hasta aora se podía entrar a T.O. desde cualquier bachillerato, aunque luego los de humanidades y CC sociales si que se quedaban un poco más descolgados... aunque pedirles más nota para entrar no es una solución, ¿no?

Feliz año nuevo!

Me reincorporo al blog después de un diciembre ajetreado (mi primer trabajo de TO, que os contare en otro post), de momento solo os quiero desear un feliz año nuevo, y que, mínimo, se cumplan vuestros deseos (el mio tiene que ver con encontrar trabajo... :-S), volvere pronto con nuevas noticias, reportajes, información, etc.
Un saludo a todos!

3 de diciembre, día de las personas con discapacidad

Hoy deberia ser un día importante para la comunidad, en el cúal, al menos durante un momento, los programas deberian olvidarse un poco de ciertos temas (la prensa del corazón es igual todos los días) y centrarse en otros... pero si alguien ha visto la tele esta mañana... nada ha cambiado. Solo en el canal de noticias de tve han puesto una entrevista a la presidenta de la federación de discapacitados y a un miembro de esta (punto a favor de ellos).


¿Qué celebramos este día?

La celebración anual, el 3 de diciembre, del Día Internacional de las Personas con Discapacidad tiene por objeto sensibilizar a la opinión pública sobre las cuestiones relacionadas con la discapacidad y movilizar el apoyo a la dignidad, los derechos y el bienestar de las personas con discapacidad.
También se propone promover la toma de conciencia sobre las ganancias que se derivarían de la integración de las personas con discapacidad en todos los aspectos de la vida política, social, económica y cultural.
El tema del Día 2009 se basa en la meta de que las personas con discapacidad gocen de sus derechos humanos plenamente y en igualdad de condiciones y su participación plena y efectiva en la sociedad, establecido por el Programa de Acción Mundial para las Personas con Discapacidad.

Por la integración real de los discapacitados ¡feliz día!

Centros educativos que no aceptan a chicos con Sd. de Down

(...) Fuentes del sindicato UGT admitieron que el 90% de los escolares con síndrome de Down se concentra en la pública, y esto pasa, subrayan, porque los privados eluden solicitar los profesores de apoyo a la conselleria de Educación. Y, según apuntan desde el mismo sindicato, el gobierno de la Generalitat valenciana poco hace para cambiar esta situación.
Existen otros casos en la Comunitat, como el de Richard Quesada en Llíria, que busca un centro en su ciudad que pueda acogerle para cursar sus estudios en condiciones, puesto que además sufre una enfermedad respiratoria y cardiológica.

Esto es, que no se deja a los padres elegir el centro de estudios de sus hijos (según el "tipo" de hijos que tengan, claro), vulnerando el derecho a elegir que tienen todos los demás. Según se lee en la noticia completa los centros no consideran este hecho discriminatorio... ¿curioso cuanto menos, no? Y más teniendo en cuenta que solo tendrían que solicitar un profesor de apoyo...